σχολεία: Κανονικά θα λειτουργήσουν τα ιδιωτικά και δημόσια σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της χώρας στις 30/1 ανήμερα της εορτής των Τριών Ιεραρχών, καθώς η ημέρα αυτή δεν αποτελεί πλέον, σχολική αργία.
Σύμφωνα με τη διάταξη του 2020 της Υπουργού Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, την ημέρα αυτή πραγματοποιούνται εορταστικές εκδηλώσεις και στη συνέχεια, τηρείται το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων.
Μία αργία λιγότερη μετρούν οι μαθητές στα σχολεία, καθώς υπάρχει μια που έχει πλέον καταργηθεί.
Το επόμενο τριήμερο για τα σχολεία είναι η Καθαρά Δευτέρα, στις 27 Φεβρουαρίου και όχι στις 30 Ιανουαρίου, ημερομηνία που εορτάζονται οι Τρεις Ιεράρχες: Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος.
σχολεία: Η εγκύκλιος το 2021
Για τους μαθητές η συγκεκριμένη σχολική αργία έχει καταργηθεί και πραγματοποιούνται εορταστικές εκδηλώσεις στις σχολικές μονάδες και στη συνέχεια κανονικά μαθήματα.
Η περσινή εγκύκλιος της υφυπουργού Παιδείας, Ζέττας Μακρή, ανέφερε: «Mε απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, εφόσον οι συνθήκες το επιτρέπουν και σύμφωνα με τα ισχύοντα υγειονομικά μέτρα για την προστασία από τον Covid-19 που προβλέπονται για τους ιερούς ναούς, δύναται αντιπροσωπεία μαθητών/τριών να παραστεί στον εκκλησιασμό του ιερού ναού της περιοχής που εδρεύει το σχολείο. Κατά τα λοιπά θα τηρηθεί το Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων της ημέρας».
Προς το παρόν δεν έχει εκδοθεί κάποια νέα εγκύκλιος αλλά αναμένεται να ισχύσει και φέτος το ίδιο.
Υπενθυμίζεται ότι η σχολική αργία για την ημέρα των Τριών Ιεραρχών καταργήθηκε το 2020 με διάταξη που κατέθεσε στη Βουλή η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.
Σύμφωνα με τη διάταξη: «Η 30ή Ιανουαρίου κάθε έτους, ημέρα της θρησκευτικής των Τριών Ιεραρχών, παύει να συμπεριλαμβάνεται στις ημέρες σχολικής αργίας. Αποκαθίσταται ως ημέρα πραγματοποίησης εορταστικών εκδηλώσεων προς τιμή των Μεγάλων αυτών Πατέρων αλλά και της Παιδείας, καθώς και των μετόχων της εκπαιδευτικής διαδικασίας, εκπαιδευτικών και μαθητών.
σχολεία: Η νέα απόφαση
Οι εκδηλώσεις αυτές μπορεί να περιλαμβάνουν θρησκευτικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες σχετικά με την προβολή του κοινωνικού και παιδαγωγικού έργου των Μεγάλων Πατέρων και της εν γένι προσφοράς τους στην Εκπαίδευση και τα Γράμματα.
Η εν λόγω ρύθμιση καταλαμβάνει τόσο την Πρωτοβάθμια όσο και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση δημόσια και ιδιωτική, έτσι ώστε ο τρόπος εορτασμού της συγκεκριμένης θρησκευτικής και σχολικής εορτής να είναι καθολικός και ενιαίος».
Οι αργίες για τα σχολεία της Ελλάδας που ακολουθούν είναι οι εξής:
Δευτέρα 27 Φεβρουαρίου 2023 (Καθαρά Δευτέρα)
Δευτέρα 10 Απριλίου 2023 έως Παρασκευή 23 Απριλίου 2023 (Πάσχα)
Δευτέρα 1 Μαΐου 2023 (Πρωτομαγιά)
Δευτέρα 5 Ιουνίου 2023 (Αγίου Πνεύματος)
σχολεία: Κινητοποίηση μαθητών και γονέων
Δεκάδες μαθητές και γονείς από σχολεία της Ν. Φιλαδέλφειας και της Ν. Χαλκηδόνας πραγματοποίησαν μεγάλη συγκέντρωση στο δημαρχείο, μετά από κάλεσμα της Ένωσης Γονέων του Δήμου, των συλλόγων γονέων του 1ου ΓΕΛ και γυμνασίου της Ν. Φιλαδέλφειας και τα καλέσματα των ΓΕΛ της περιοχής,
για να διεκδικήσουν το αυτονόητο! Να είναι τα σχολεία τους ασφαλή, καθώς οι μαθητές του 1ου ΓΕΛ Ν. Φιλαδέλφειας εδώ και χρόνια κάνουν μάθημα σε κοντέινερ ενώ ακόμη και στα κτίρια υπάρχουν προβλήματα.
Αντίστοιχα το 3ο ΓΕΛ Ν. Φιλαδέλφειας που η κυβέρνηση παρουσίασε ως δικό της επίτευγμα -ενώ έγινε μετά από κινητοποιήσεις γονιών και μαθητών- δεν έχει βασικές υποδομές, όπως πυρασφάλεια και εργαστήρια. Τέτοιου είδους ζητήματα αντιμετωπίζουν όλα τα σχολεία του δήμου.
Στην κινητοποίηση παραβρέθηκαν οι εκλεγμένων με τη «Λαϊκή Συσπείρωση» στην περιοχή, εκφράζοντας την αλληλεγγύη τους στα αιτήματα των μαθητών και γονιών.
Όλα αυτά τα ζητήματα ήρθαν να προστεθούν στην ασφυκτική κατάσταση που διαμορφώνεται για τους μαθητές, με τις υψηλές τιμές στα κυλικεία ενώ είναι αβέβαιο αν τα σχολεία της περιοχής θα έχουν πετρέλαιο, για να ζεσταθούν.
Για όλα αυτά, αλλά και για το σχολείο που εξοντώνει τους μαθητές με απέραντο άγχος και πίεση, οι μαθητές με τους γονείς τους διαμαρτυρήθηκαν φωνάζοντας «Η νέα γενιά έχει ιδανικά, ούτε ξεπουλιέται ούτε προσκυνά», «πάρτε τα κοντέινερ για τα υπουργεία, εμείς διεκδικούμε σύγχρονα σχολεία».
Οι μαθητές με τους γονείς τους απαίτησαν τη συνάντηση με τον Δήμαρχο
και τους αρμοδίους της δημοτικής αρχής, για να πάρουν απαντήσεις στα ζητήματα που από την αρχή της χρονιάς έχουν θέσει. Αναμένονται αποφάσεις για τη συνέχεια του αγώνα τους.
Όλα αυτά τα ζητήματα ήρθαν να προστεθούν στην ασφυκτική κατάσταση που διαμορφώνεται για τους μαθητές, με τις υψηλές τιμές στα κυλικεία ενώ είναι αβέβαιο αν τα σχολεία της περιοχής θα έχουν πετρέλαιο, για να ζεσταθούν.
Για όλα αυτά, αλλά και για το σχολείο που εξοντώνει τους μαθητές με απέραντο άγχος και πίεση, οι μαθητές με τους γονείς τους διαμαρτυρήθηκαν φωνάζοντας «Η νέα γενιά έχει ιδανικά, ούτε ξεπουλιέται ούτε προσκυνά», «πάρτε τα κοντέινερ για τα υπουργεία, εμείς διεκδικούμε σύγχρονα σχολεία».
Οι μαθητές με τους γονείς τους απαίτησαν τη συνάντηση με τον Δήμαρχο και τους αρμοδίους της δημοτικής αρχής, για να πάρουν απαντήσεις στα ζητήματα που από την αρχή της χρονιάς έχουν θέσει. Αναμένονται αποφάσεις για τη συνέχεια του αγώνα τους.
Μηνύουν social media «επειδή βλάπτουν την ψυχική υγεία των μαθητών»
Το δημόσιο σχολικό σύστημα του Σιάτλ κατέθεσε μήνυση κατά πολλών εταιρειών social media, υποστηρίζοντας ότι οι πλατφόρμες τους έχουν αρνητικό αντίκτυπο στην ψυχική υγεία των μαθητών.
Ισχυρίζονται ότι αυτό παρεμποδίζει τα σχολεία του Σιάτλ «να εκπληρώσουν την εκπαιδευτική τους αποστολή».
Η αγωγή κατατέθηκε κατά των μητρικών εταιρειών των Facebook – Instagram, TikTok, Snapchat και YouTube.
Η σχολική περιφέρεια, η οποία είναι η μεγαλύτερη στην πολιτεία της Ουάσινγκτον με σχεδόν 50.000 μαθητές, ισχυρίζεται στην αγωγή ότι οι εταιρείες «εκμεταλλεύτηκαν με επιτυχία τα ευάλωτα μυαλά των νέων» για να μεγιστοποιήσουν τον χρόνο που περνούν οι χρήστες στις πλατφόρμες τους προκειμένου να αυξήσουν τα κέρδη τους.
Συνέπειες για τους μαθητές
Οι ενέργειες των πλατφορμών, σύμφωνα με την αγωγή, «αποτέλεσαν σημαντικό παράγοντα πρόκλησης κρίσης ψυχικής υγείας των νέων, η οποία χαρακτηρίζεται από όλο και μεγαλύτερα ποσοστά τους που παλεύουν με άγχος, κατάθλιψη, σκέψεις αυτοτραυματισμού και αυτοκτονικό ιδεασμό».
Η σχολική περιφέρεια σημειώνει ότι οι μαθητές που αντιμετωπίζουν άγχος, κατάθλιψη και άλλα προβλήματα ψυχικής υγείας έχουν χειρότερες επιδόσεις στο σχολείο, είναι λιγότερο πιθανό να παρακολουθούν το σχολείο, είναι πιο πιθανό να κάνουν χρήση ουσιών και να συμπεριφέρονται βίαια.
Η περιφέρεια δήλωσε ότι συνεχίζει να λαμβάνει πρόσθετα μέτρα για την ειδική εκπαίδευση των εκπαιδευτικών και την εξέταση των μαθητών για συμπτώματα ψυχικής υγείας που μπορεί να χρειάζονται περαιτέρω υποστήριξη. Ωστόσο χρειάζεται ένα ολοκληρωμένο, μακροπρόθεσμο σχέδιο και χρηματοδότηση εν μέσω της αυξανόμενης κρίσης ψυχικής υγείας που βιώνουν σήμερα «οι νέοι στα χέρια των εταιρειών».
Η σχολική περιφέρεια ζητά απροσδιόριστη χρηματική αποζημίωση.
Ένα χρόνο μετά το Κογκρέσο
Η αγωγή έρχεται περισσότερο από ένα χρόνο αφότου τα στελέχη των πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης αντιμετώπισαν σωρεία ερωτήσεων από το Κογκρέσο κατά τη διάρκεια μιας σειράς ακροάσεων σχετικά με το πώς οι πλατφόρμες τους μπορεί να κατευθύνουν τους νεότερους χρήστες – και ιδιαίτερα τα έφηβα κορίτσια – σε επιβλαβές περιεχόμενο, βλάπτοντας την ψυχική τους υγεία και την εικόνα του σώματός τους.
Ενώ ένας αυξανόμενος αριθμός οικογενειών έχει καταθέσει αγωγές κατά εταιρειών κοινωνικής δικτύωσης για τις υποτιθέμενες επιπτώσεις τους στην ψυχική υγεία των παιδιών τους, είναι ασυνήθιστο να βλέπεις μια σχολική περιφέρεια να κάνει ένα τέτοιο βήμα, γράφει το CNN.
Σε δήλωση που απέστειλε στο CNN τη Δευτέρα, η Αντιγόνη Ντέιβις, επικεφαλής ασφάλειας της Meta σε παγκόσμιο επίπεδο, δήλωσε ότι συνεχίζει να διοχετεύει πόρους για να διασφαλίσει ότι οι νεαροί χρήστες της είναι ασφαλείς στο διαδίκτυο.
Είπε ακόμη ότι οι πλατφόρμες διαθέτουν περισσότερα από 30 εργαλεία για την υποστήριξη των εφήβων και των οικογενειών, συμπεριλαμβανομένων των εργαλείων εποπτείας που επιτρέπουν στους γονείς να περιορίσουν τον χρόνο τον οποίο περνούν οι έφηβοι τους στο Instagram.
Το ίδιο και για την τεχνολογία επαλήθευσης της ηλικίας που βοηθά τους εφήβους να έχουν εμπειρίες κατάλληλες για την ηλικία τους. «Θα συνεχίσουμε να συνεργαζόμαστε στενά με εμπειρογνώμονες, φορείς χάραξης πολιτικής και γονείς σε αυτά τα σημαντικά θέματα», δήλωσε η ίδια.
Οι άλλες εταιρείες δεν ανταποκρίθηκαν αμέσως σε αιτήματα για σχόλια.
